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GUIA #6 / 2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __6__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: Mayo 31 a junio 11 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEPTIMOS A, B, C, D y E   INVESTIGUEMOS.   El deporte tiene una gran variedad de formas y actividades, tantas qué cada región o país tiene sus propias formas de expresión motriz. En lugares donde hay estaciones el deporte varia mucho mas y las personas inventan cada ves mas formas de moverse o mantenerse activos no solo para recrearse sino también para mejorar su estado físico. Los deportes unen pueblos alrededor de actividades físicas qué demuestran las habilidades y destrezas de los pueblos. Hay tantos deportes como países en el mundo, pero solo hay una reunión para demostrar quién es el mejor, los juegos olímpicos.   1.      Actividad para la semana del
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GUIA # 5 / 2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __5__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: Mayo 3 al 28 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEPTIMO A, B, C, D Y E PATRONES DE MANIPULACION Ya es de nuestro conocimiento qué la coordinación varía según el movimiento o la actividad, y si esta conlleva el manejo de un implemento, su ejecución debe ser un tanto más coordinada, un buen deportista debe tener esto en consideración para un mejor desempeño. Por ejemplo: el balón en futbol crea una habilidad especial, la coordinación de las piernas para realizar ejercicios muy precisos.   1.       Actividad para la semana del 3 al 7 de mayo.    2 horas de clase. ·          Escoge tres (3) deportes que requieran implementos para su ejecución diferentes a balones, y trata de explicar por escrito como desarrolla o
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GUÍA # 4 / 2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __4__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: Abril 5 al 30 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEPTIMOS: A, B, C, D Y E Patrones de manipulación y destrezas básicas.   Actividad 1 , semana del 5 al 9 de abril.   2 horas de clase. ·          La coordinación “Ojo – Mano” es esencial no solo para la actividad física sino también para la vida cotidiana; realice una investigación en su hogar y escriba una lista de esas actividades que requieren este tipo de coordinación, realice una descripción del movimiento para verificar la coordinación qué requiere. (mínimo 10 actividades).   Actividad 2 , semana del 12 al 16 de abril. 2 horas de clase. ·          La coordinación “Ojo – Mano” puede desarrollarse de múltiples formas, una de ellas es realizando lanzamiento
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GUIA #3/2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __3__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: 1° de marzo al 26 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEPTIMOS A, B, C, D Y E PATRONES DE MANIPULACION Y DESTREZAS BASICAS Como se ha visto anteriormente, el movimiento es una serie compleja de acciones cada una con un fin o meta determinada y a su vez depende de aspectos físicos y mentales de cada persona. Bien dentro de la forma en como manejamos o manipulamos objetos, encontramos que la coordinación siempre debe estar presente. La  coordinación  es una capacidad física complementaria que permite al deportista realizar movimientos ordenados y dirigidos a la obtención de un gesto técnico. Es decir, la  coordinación  complementa a las capacidades físicas básicas para hacer de los movimientos, gestos deportivos. El término 
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GUIA 2/2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __2__ NÚMERO DE HORAS 2 horas semanales     FECHA: Febrero 1° al 26 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEPTIMOS: A, B, C, D y E   PATRONESDE LOCOMOCION   Las cualidades o  capacidades físicas básicas  son las cualidades internas de cualquier persona esenciales para realizar cualquier actividad física o deportiva, y que se mejoran o desarrollan con el entrenamiento. Estas son: la Fuerza, Resistencia, Velocidad, coordinación y Flexibilidad . En general, todas las  capacidades físicas  actúan como sumandos de un todo integral que es el sujeto y se manifiestan en su totalidad en cualquier movimiento físico-deportivo .     Actividad 1 , semana del 1° al 5 de febrero.     2 horas de clase. ·          La fuerza es una capacidad necesaria en toda actividad física y
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GUIA 1/2021

  GUÍA DE APRENDIZAJE N° __1__ NÚMERO DE HORAS 2 por semana     FECHA: Enero 18 al 29 ASIGNATURA: Educación Física DOCENTE: Diego León Torres González CONTACTO: diegosleo123@gmail.com       GRUPO: SEPTIMO A, B, C, D, E Saludo de bienvenida Nosotros los docentes del área de educación física queremos hacer un reconocimiento a todo el trabajo, esfuerzo y acompañamiento que sabemos que han realizado estudiantes y padres de familia durante estas situaciones de distanciamiento y cambio de dinámicas sociales. Muchas gracias por continuar luchando por un futuro mejor dentro de tantas dificultades presentes. Seguro que este camino lleno de retos nos enseñará a disfrutar más nuestro fin, que es una educación integral para nuestros estudiantes.   Deseamos para ustedes padres de familia y estudiantes un año lleno de mucho aprendizaje, disciplina y prosperidad. PATRONES DE LOCOMO
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